понеділок, 31 жовтня 2016 р.

Закон “Про освіту”, з якого почнеться Нова українська школа, прийнятий за основу

277 народних депутатів проголосували в першому читанні за проект Закону “Про освіту” сьогодні, 6 жовтня 2016 року, у Верховній Раді України.
 “До цього дня ми йшли впродовж трьох років. Цей проект Закону - напрацювання великої кількості і експертів, і громадськості, яка цей проект обговорювала. Тобто це документ, який справді дуже довго визрівав. Якщо ми не приймемо цей закон і не виділимо під нього достатнього фінансування - ми законсервуємо існуючу систему освіти, що вже не відповідає вимогам  ХХІ століття і потребам наших дітей”, - зазначила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

вівторок, 25 жовтня 2016 р.

Про новації у початковій школі

Концепція «Нова школа. Простір освітніх можливостей»

"Починаємо реформу, яка на десятиріччя визначить освітній ландшафт України. Ми прагнемо побудувати суспільство освіченого загалу."

Лілія Гриневич, Міністр освіти і науки України

Концепція «Нова школа. Простір освітніх можливостей»

Загальні вимоги до оцінювання


До уваги вчителів початкової школи, адміністрації навчальних закладів
Відповідно до Наказу МОН від 19.08.2016 № 1009 "Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 21.08.2013 №1222") та методичних рекомендацій до оновлених програм початкової школи (Лист МОН України від 17.08.2016 №1/9-437) та листа МОН України від 06.09.2016 № 1/9-464 «Щодо деяких роз’яснень з організації навчально-виховного процес у початковій школі РОЗЯСНЮЄМО:

"Інтерактивна школа творчого вчителя"

З метою подовження надання безкоштовної методичної підтримки вчителям та методистам видавництво "Ранок" запрошує всіх освітян з 24.10.16 до 05.11.16 приєднатися до вебінарів осінньої сесії онлайн - проекту "Інтерактивна школа творчого вчителя". 

Програма Інтеракт школи 2016-17 осіння сесія 24.10-05.11.16

середа, 19 жовтня 2016 р.

Самооціночна методика «Карта сформованості загальнолюдських якостей»


Мета:Визначення усвідомлення у школярів загальнолюдських моральних духовних цінностей, моральної свідомості.
Хід роботи:Учням пропонується прочитати (прослухати) якості і оцінити     наскільки відсотків зазначена якість характеризує його.

Інструкція: Прочитай уважно якості, які зазначені ліворуч над шкалою. Подумай, на скільки відсотків зазначена якість характеризує тебе. Рівень кожної якості можна умовно зобразити горизонтальною лінією, ліва позначка «0» якої буде символізувати низький відсоток особистісної якості, а позначка «100» найвищий.

Сутність соціального партнерства та його роль в системі сучасної освіти

"Школа соціального партнерства"

ВСТУП
  Суспільство, у тому числі й найбільш активна його частина, яка розбудовує місцеве територіальне самоврядування, не досить значну увагу приділяє  розвитку  партнерських відносин  з освітою.
Однак, навчальні заклади, шукаючи ефективні методи і технології подальшого власного розвитку, вже частіше опановують нову для себе роль - агента змін у місцевій громаді й суспільстві та поширюють практику соціальної активності.